Có Cần Cho Các Cháu Đi Luyện Viết Chữ Đẹp Tự Nhiên Quá Sớm Không
hiện nay còn khá nhiều thời giờ nữa các cháu học trò mới được chuẩn bị vào năm học mới tuy thế có nhiều những bậc bố mẹ đã nóng vội cho các cháu đi luyen viet chu dep. bên cạnh đó có khá nhiều ý kiến nghĩ rằng nếu như cho các chấu đi hoc viet chu dep sớm quá liệu có hẳn là đã tốt.
Việc cho những cháu nhỏ theo học các lớp, các khóa học luyen viet chu dep bản tính là một con dao 2 lưỡi theo nhận định của rất nhiều chuyên gia, việc dạy những cháo có thể viết chữ đẹp rạng ngời từ sớm có thể nâng cao tư tưởng cho các cháu và có khả năng giúp những cháu rèn luyện kỹ năng cùng lúc đảm bảo cho các cháu có thêm tính kiên trì, ngoài ra chủ yếu những điều đó cũng khiến các cháu nhanh chóng nản và dễ buông lơi trong tiến trình học, đồng thời lại có khá nhiều áp lực với các cháu.
Quan sát 1 lớp rèn luyen viet chu dep, chúng tôi thấy có 10 bé theo học gồm nhiều lứa tuổi. Trong đó, 3 bé đã và đang học mầm non, còn lại là từ lớp 2 tới lớp 5. Bé nào chưa biết chữ được cô kèm rất nhiều hơn, riêng bé mầm non thì cốt tử rèn nét chữ cái và viết bởi vì bút chì. Bé nào chưa xem thêm được, cô sẽ dạy cách ghép vần.
một giáo viên tại đây cho rằng thời khắc này mới bắt đầu học là quá trễ. tiếng vào lớp một là các bé biết tham khảo biết viết cả rồi. "Hầu hết trẻ ở đây thật đều biết chữ, ngay cả trẻ mầm non. không ít bé chưa biết chữ ngoài ra sau một khoảng thời gian học, lúc hoc viet chu dep thì sẽ ghép được vần", giáo viên này cho biết.
Theo 1 nhân viên ngay tại nhà tục quán không có nhi quận 4, TP.HCM, trung tâm không nhận dạy chữ. Với những bé chưa biết chữ, thầy giáo sẽ dạy luyện nét. Lớp học không phân biệt tuổi tác và trình độ (từ 5 đến 10 tuổi).
ở nhà phhong tục không có nhi quận 5, TP.HCM, bên cạnh lớp dạy chung cho trẻ măng non và tiểu học (từ 5 tới 10 tuổi), trọng điểm còn mở hẳn một lớp luyen chu dep dành riêng cho trẻ mầm non từ 5 đến 6 tuổi.
hiện nay, rất nhiều trang mạng xã hội cũng phổ quát những lớp dạy thêm, học chữ… hay giới thiệu gia sư tại gia dành cho mọi trình độ, trong đó có cả trẻ măng non sơ chế vào lớp 1. Theo xem xét của nó tôi, không ít bố mẹ đã tìm đến các trọng tâm gia sư trên mạng. không ít ba mẹ để lại thông tin và chờ trọng tâm tìm gia sư để những cháu có thể luyen viet chu dep.
TS Võ Văn Nam, giảng sư Khoa Tâm lý giáo dục, ĐH Sư phạm TP.HCM, nghĩ rằng phụ huynh cho con theo học những nơi chưa cập nhật các chuyển đổi của chương trình mới cùng lúc ứng dụng luyện viết chữ đẹp lớp 1. Học thầy cô trên lớp dạy theo kiểu mới sẽ làm trẻ ngỡ ngàng, bị xáo trộn về tư duy, tạo nên lực cản về quá trình phát triển nhân cách và đặc biệt là tăng trưởng về mặt trí não.
Bà Phạm Thúy Hà - Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, quận 4 - phân tích: 1 cơ quan cha mẹ, đa số là người lao động, tâm niệm cần cho con học trước. Họ không có rất nhiều thì giờ, ít tiếp cận thông tin và không biết dạy thế nào nên phải tìm tới các nơi quen biết để gửi gắm con.
lúc trẻ hết lứa tuổi mẫu giáo, khá nhiều ba mẹ không nhờ cô mẫu giáo giữ nữa mà tìm các dì tiểu học để gửi con. Trong lúc đấy, hết năm lớp một, trẻ vẫn tiếp tục luyen viet chu dep cần phải việc đưa trẻ đi học thêm phía bên ngoài thiếu lợi ích gì, nếu dạy sai sẽ thành tật khó khăn sửa.
"Việc các ba má nôn nóng cho con đi học trước chương trình không phải nên khởi hành từ nhu cầu đam mê học hỏi của bản thân trẻ mà xuất phát từ tâm lý sợ con chính mình thua thiệt các bạn gái bè. không ít ba má đã bất chấp, cho con đi học, vô tình tạo cho trẻ tính ỷ lại. Trẻ sẽ bàng quan trước tri thức mới mà thầy cô sẽ dạy sau này. Việc luyen chu dep lop 1 trước có thể mang đến 1 vài tác dụng trước mắt song song song cũng gây các tác dụng phụ về lâu dài", bà Phạm Thúy Hà nhấn mạnh.
TS Võ Văn Nam nhận định việc cho trẻ học trước là "lợi bất cập hại". các bậc phụ huynh đã hại con hơn là cứu giúp con. Việc luyen viet chu dep trước sẽ khiến trẻ cho rằng mình biết rồi, chủ quan, không tập kết nghe thầy cô giảng bài, không theo kịp các nàng bè và không cập nhật thêm tri thức mới.
Bà Phạm Thúy Hà khuyên rằng phải cần để trẻ khởi đầu học chữ khi vào lớp một và dần quen với những động thái trong trường tiểu học. thời gian đầu, trẻ có khả năng viết nguệch ngoạc tuy vậy sau đó sẽ dần bắt được nhịp và học tốt. thay cho quá lo lắng cho việc luyen viet chu dep, giáo viên và ba mẹ nên tạo điều kiện cho trẻ vui chơi đúng với độ tuổi của mình.
Việc cho những cháu nhỏ theo học các lớp, các khóa học luyen viet chu dep bản tính là một con dao 2 lưỡi theo nhận định của rất nhiều chuyên gia, việc dạy những cháo có thể viết chữ đẹp rạng ngời từ sớm có thể nâng cao tư tưởng cho các cháu và có khả năng giúp những cháu rèn luyện kỹ năng cùng lúc đảm bảo cho các cháu có thêm tính kiên trì, ngoài ra chủ yếu những điều đó cũng khiến các cháu nhanh chóng nản và dễ buông lơi trong tiến trình học, đồng thời lại có khá nhiều áp lực với các cháu.
Quan sát 1 lớp rèn luyen viet chu dep, chúng tôi thấy có 10 bé theo học gồm nhiều lứa tuổi. Trong đó, 3 bé đã và đang học mầm non, còn lại là từ lớp 2 tới lớp 5. Bé nào chưa biết chữ được cô kèm rất nhiều hơn, riêng bé mầm non thì cốt tử rèn nét chữ cái và viết bởi vì bút chì. Bé nào chưa xem thêm được, cô sẽ dạy cách ghép vần.
một giáo viên tại đây cho rằng thời khắc này mới bắt đầu học là quá trễ. tiếng vào lớp một là các bé biết tham khảo biết viết cả rồi. "Hầu hết trẻ ở đây thật đều biết chữ, ngay cả trẻ mầm non. không ít bé chưa biết chữ ngoài ra sau một khoảng thời gian học, lúc hoc viet chu dep thì sẽ ghép được vần", giáo viên này cho biết.
Theo 1 nhân viên ngay tại nhà tục quán không có nhi quận 4, TP.HCM, trung tâm không nhận dạy chữ. Với những bé chưa biết chữ, thầy giáo sẽ dạy luyện nét. Lớp học không phân biệt tuổi tác và trình độ (từ 5 đến 10 tuổi).
ở nhà phhong tục không có nhi quận 5, TP.HCM, bên cạnh lớp dạy chung cho trẻ măng non và tiểu học (từ 5 tới 10 tuổi), trọng điểm còn mở hẳn một lớp luyen chu dep dành riêng cho trẻ mầm non từ 5 đến 6 tuổi.
hiện nay, rất nhiều trang mạng xã hội cũng phổ quát những lớp dạy thêm, học chữ… hay giới thiệu gia sư tại gia dành cho mọi trình độ, trong đó có cả trẻ măng non sơ chế vào lớp 1. Theo xem xét của nó tôi, không ít bố mẹ đã tìm đến các trọng tâm gia sư trên mạng. không ít ba mẹ để lại thông tin và chờ trọng tâm tìm gia sư để những cháu có thể luyen viet chu dep.
TS Võ Văn Nam, giảng sư Khoa Tâm lý giáo dục, ĐH Sư phạm TP.HCM, nghĩ rằng phụ huynh cho con theo học những nơi chưa cập nhật các chuyển đổi của chương trình mới cùng lúc ứng dụng luyện viết chữ đẹp lớp 1. Học thầy cô trên lớp dạy theo kiểu mới sẽ làm trẻ ngỡ ngàng, bị xáo trộn về tư duy, tạo nên lực cản về quá trình phát triển nhân cách và đặc biệt là tăng trưởng về mặt trí não.
Bà Phạm Thúy Hà - Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, quận 4 - phân tích: 1 cơ quan cha mẹ, đa số là người lao động, tâm niệm cần cho con học trước. Họ không có rất nhiều thì giờ, ít tiếp cận thông tin và không biết dạy thế nào nên phải tìm tới các nơi quen biết để gửi gắm con.
lúc trẻ hết lứa tuổi mẫu giáo, khá nhiều ba mẹ không nhờ cô mẫu giáo giữ nữa mà tìm các dì tiểu học để gửi con. Trong lúc đấy, hết năm lớp một, trẻ vẫn tiếp tục luyen viet chu dep cần phải việc đưa trẻ đi học thêm phía bên ngoài thiếu lợi ích gì, nếu dạy sai sẽ thành tật khó khăn sửa.
"Việc các ba má nôn nóng cho con đi học trước chương trình không phải nên khởi hành từ nhu cầu đam mê học hỏi của bản thân trẻ mà xuất phát từ tâm lý sợ con chính mình thua thiệt các bạn gái bè. không ít ba má đã bất chấp, cho con đi học, vô tình tạo cho trẻ tính ỷ lại. Trẻ sẽ bàng quan trước tri thức mới mà thầy cô sẽ dạy sau này. Việc luyen chu dep lop 1 trước có thể mang đến 1 vài tác dụng trước mắt song song song cũng gây các tác dụng phụ về lâu dài", bà Phạm Thúy Hà nhấn mạnh.
TS Võ Văn Nam nhận định việc cho trẻ học trước là "lợi bất cập hại". các bậc phụ huynh đã hại con hơn là cứu giúp con. Việc luyen viet chu dep trước sẽ khiến trẻ cho rằng mình biết rồi, chủ quan, không tập kết nghe thầy cô giảng bài, không theo kịp các nàng bè và không cập nhật thêm tri thức mới.
Bà Phạm Thúy Hà khuyên rằng phải cần để trẻ khởi đầu học chữ khi vào lớp một và dần quen với những động thái trong trường tiểu học. thời gian đầu, trẻ có khả năng viết nguệch ngoạc tuy vậy sau đó sẽ dần bắt được nhịp và học tốt. thay cho quá lo lắng cho việc luyen viet chu dep, giáo viên và ba mẹ nên tạo điều kiện cho trẻ vui chơi đúng với độ tuổi của mình.
Nhận xét
Đăng nhận xét